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[经验分享] 纠结于宝宝“开口晚”?先得了解语言发展敏感期!【Gymbo•父母必读】

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  • TA的每日心情
    开心
    2016-2-25 17:28
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    [LV.2]偶尔看看I

    发表于 2018-5-14 16:52:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
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    华怡
    1526261032(1).png
    1~2个月:开始倾听

    2个月大的宝宝已经能够开始倾听,会被各种不同的声音吸引注意力。宝宝甚至还能分辨出表示不同感情的声音。  

    3~4个月:开始发出声音

    宝宝开始不满足于聆听,而是会尝试着发出一些简单的音节,并且喜欢咿咿呀呀地不断重复着“ma”“ga”等单音节字。

    5~6个月:开始回应声音

    当呼喊宝宝的名字时,他们逐渐会明白您是在跟他说话。当有人跟他说话时,宝宝会努力发出声音来回应。

    7~8个月:进入模仿语言阶段

    宝宝进入了语言发展过程中重要且不可缺少的模仿语言阶段。无论是父母和家人的谈话声或是外界的其他声音,小家伙都会“洗耳恭听”,并努力地模仿。

    9~10个月:练习掌控语音变化

    宝宝的“咿咿呀呀”已经开始逐渐包含隐隐约约的语调,还学会了根据不同的对象,来调整自己发音的音高。

    11~12个月:理解和表达能力提高

    宝宝的理解能力有了快速的发展,当听到妈妈说“过来”,宝宝就会兴冲冲地向前爬。

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    13~18个月:开口说出第一批词汇

    宝宝不仅能开口叫“妈妈”“爸爸”,还能学会使用一些其他日常生活中经常接触到的词汇。

    宝宝能听懂的东西越来越多,会说的词越来越多,也更乐于用语言来表达自己的需要和感受。

    宝宝对各种事物的语言表达也展现出浓厚的兴趣,勤奋地学习新词和与之相关的信息。

    19~24个月:开始简单的对话

    宝宝开始掌握组词的能力,懂得把两个词句连在一起使用。比如,“妈妈好”“吃苹果”“不喝水”等。

    这就预示他将可以进行简单的对话了,这是宝宝语言发展中的一大进步。

    这个过程中,不可避免地会出现语序不正确,句子不完整等现象。
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    25~30个月:开始掌握越来越多、越来越复杂的概念

    宝宝开始逐渐了解大小、数量、颜色、形状等各种概念。

    父母在与宝宝交流时,可以通过扩展话题、增加信息等方法,扩充宝宝对各种概念的理解。

    比如,当宝宝说“小狗大”时,您可以说:“对啊,它比奶奶家的小狗还大。奶奶家的狗是条小狗。”

    31~36个月:喜欢交流,社会化言语发展

    宝宝会经常问“这是什么”“怎么了”“在哪里”“为什么”这样的问题。父母要用宝宝能够理解的方式,认真而又热情地回答他们。

    您也可以试着问宝宝一些问题,让宝宝来回答。宝宝说出的句子越来越完整,开始能较为准确地用“你”“我”“他”等人称代词。

    有时,他们还会在说话的中间停顿下来,纠正自己的句法错误,甚至还会去纠正他人说话中的错误。
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    37~48个月(3~4岁):伶牙俐齿阶段

    这个时候的宝宝特别爱说话,甚至可以说是伶牙俐齿。一个人玩的时候也会自言自语地边说边玩,跟小朋友或成人在一起时,话就更多。

    他们乐意回答别人的问题和主动讲述自己生活中的事情,但仍然会有发音不准的情况,尤其是发zh、ch、sh、z、c、s这些音时。

    49~72个月(4~6岁):变成“小话唠”

    四五岁以后,宝宝很喜欢交谈,谈话内容很丰富,通常都是嘴巴闭不上的“小话唠”。

    他们喜欢在讲话过程中配合肢体动作,还会经常模仿成人的语气讲话,并且有明显的语法意识,会逐步发现别人说话中的不符合语言习惯的错误。
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    在儿童早期的任何阶段,父母都是宝宝语言学习的最好的老师。

    1. 宝宝会说话前,可以怎么做?

    • 新生儿对母亲的声音很着迷,妈妈每天要特别抽出时间和宝宝对话,充满感情地看着宝宝,用轻松愉快的语调,配合生动的表情与宝宝聊天。


    • 多给宝宝讲故事、看图书、听广播等,当然要选择适合宝宝年龄的材料。经常重复相同的词语、语句、歌曲或者童谣,一遍一遍念给宝宝听,宝宝一般不会觉得厌烦。


    • 在宝宝还不能很好地表达自己的时候,多注意宝宝的手势,努力去理解宝宝所要表达的意思,然后再把宝宝想要表达的意思说给他听。

      如宝宝用手指了指水杯,父母可以说:“宝宝想要喝水了”。


    • 给宝宝自己练习的时间和机会,当宝宝们在咿咿呀呀自言自语时,尽量不要突然打断他们。


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    • 在宝宝开始说话以后,他们非常喜欢看成人的嘴型,无论是在和宝宝做游戏还是喂宝宝吃饭,或和宝宝聊天,要让宝宝既可以听见您的声音,还可以观察到您嘴部的动作。

    • 帮助宝宝在事物和语音之间建立更多的联系,主动告诉宝宝他感兴趣的物品和人的名字,哪怕他还不能理解您说的意思,让语言学习变得轻松有趣。比如,为宝宝洗澡的时候,可以让他学习了解自己身体的各个部位。


    • 及时发现并表扬宝宝说话中的细微进步,用扩充宝宝的短语、模仿宝宝正确表达的词组等方式鼓励宝宝。如宝宝说:“宝宝吃”,父母可以说:“对,宝宝想要吃饭了”。


    • 宝宝在学习语言的过程中,必然会出现很多发音或词语使用错误。有时宝宝会用不正确的发音来说某个词,会有几天经常使用某个词语,但很快又遗忘,这些都是词汇学习过程中的一些暂时现象,不要急于纠正宝宝,而是要通过不断地重复正确发音和用法来引导他们继续尝试。

    • 为宝宝提供与同伴一起交流和活动的机会,让宝宝在正常的交往中学习运用语言。

    • 在宝宝3岁以后,父母可以经常和宝宝就某一话题展开讨论。

    • 和宝宝玩“过家家”等角色扮演游戏,既让宝宝学习体会别人的角色,又使宝宝在有趣的游戏中提高语言表达能力。 1526285819(1).png


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    发表于 2018-5-16 10:49:07 | 显示全部楼层
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